PROPOSTA PEDAGÓGICA

Na Escola Travessia, acreditamos que a infância é um tempo único, cheio de descobertas, sentidos e encantamentos. Nossa proposta pedagógica está fundamentada em uma educação humanizada, que reconhece a criança como sujeito de direitos, potente, capaz e protagonista do seu próprio aprender. Valorizamos as pedagogias participativas e buscamos inspiração em abordagens que respeitam o ritmo da criança, como Reggio Emilia, Pikler e o brincar heurístico. Nosso fazer pedagógico é construído a partir das experiências, vivências e curiosidades das crianças, integrando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento da BNCC. O espaço natural que nos envolve é parte essencial do processo educativo: acreditamos que a natureza educa, inspira e conecta. O brincar livre, o contato com o verde e a exploração sensorial fazem parte do cotidiano, favorecendo a criatividade, a autonomia e a formação integral. Nossa proposta também se ancora no afeto e na escuta atenta. Para nós, cada criança traz sua própria história, suas linguagens e seu tempo. O papel do educador é o de mediador, alguém que observa, acolhe, provoca e constrói junto, em parceria com as famílias e a comunidade. Assim, a Travessia se constrói dia a dia: um caminho de aprendizagens significativas, de convivência e de respeito à infância, onde cada criança é reconhecida em sua totalidade e tem a oportunidade de crescer em um ambiente que valoriza o ser, o sentir e o viver.